그 후의 개혁과 혁신
이리하여 2년 후에 【메이지 29년, 개국 505년】 처음으로 연호를 건양(建陽)이라고 하였으며, 개국 504년 11월 17일 【구력(舊曆)】 을 건양 원년 1월 1일로 정하였다. 동시에 태음력(太陰曆)을 폐지하고 태양력(太陽曆)을 사용하였다. 【연호(年號)에 관해서는 권1 제5과 비고 7 「조선의 연호(年號)」 참조】 또 같은 해에 지방제도를 종래의 8도에서 13도로 고쳐 오늘날에 이르고 있다.
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역대 국사교과서
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> 11. 갑신정변(甲申政變)과 갑오혁신(甲午革新)
> 강의요령[說話要領]
- 개화기 및 대한제국기
- 일제강점기
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미군정기 및 교수요목기
- 국사교본
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우리나라의 생활
- 머리말
- 첫째 가름 우리나라의 자연 환경은 어떠하며 민족의 유래와 발전은 대략 어떠하였는가?
- 둘째 가름 역사 있기 이전의 살림살이는 어떠하였는가?
- 셋째 가름 고조선과 그 생활 상태는 어떠하였는가?
- 넷째 가름 삼국의 흥망과 그 사회생활은 어떠하였는가?
- 다섯째 가름 신라·발해의 성쇠와 그 사회생활은 어떠하였는가?
- 여섯째 가름 고려조의 변천은 어떠하였으며 그 사회생활은 어떠하였는가?
- 일곱째 가름 근세조선과 그 사회생활은 어떠하였는가?
- 여덟째 가름 최근세의 나라 사정과 그 사회생활은 어떠하였는가?
- 아홉째 가름 두 차례 세계대전과 우리나라의 관계는 어떠하였는가?
- 1차 교육과정
- 2차 교육과정
- 3차 교육과정
- 4차 교육과정
- 5차 교육과정
- 6차 교육과정
- 7차 교육과정
